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  • 設(shè)計(jì)學(xué)(過渡環(huán)境設(shè)計(jì))碩士
    Master of Design - Transitional Environments Design (TED)
    所屬學(xué)院:設(shè)計(jì)學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:中
    66 QS 2025

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 全日制1年 266400港幣

    申請(qǐng)時(shí)間

    2026Fall
  • 2025-07-02 開放時(shí)間
  • 2025-10-15 Round1
    2026Fall Round1 開始時(shí)間:2025-07-02 結(jié)束時(shí)間:2025-10-15 距申請(qǐng)截止還剩103天
  • 2026-01-15 Round2
    2026Fall Round2 開始時(shí)間:2025-07-02 結(jié)束時(shí)間:2026-01-15 距申請(qǐng)截止還剩195天
  • 2026-04-30 Round3
    2026Fall Round3 開始時(shí)間:2025-07-02 結(jié)束時(shí)間:2026-04-30 距申請(qǐng)截止還剩300天
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.0 /
    托福 80 /

    其它要求

    要求具備空間設(shè)計(jì)、建筑、景觀設(shè)計(jì)或城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。擁有相關(guān)學(xué)科(如環(huán)境研究、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)或城市研究)或跨學(xué)科領(lǐng)域(如生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)或環(huán)境管理與技術(shù))學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷的候選人也會(huì)得到考慮。具有其他高等教育學(xué)歷并輔以豐富的相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的候選人將根據(jù)具體情況予以考慮。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)碩士(MDes)提供四個(gè)專業(yè):創(chuàng)新商業(yè)設(shè)計(jì)(IBD)、智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)(ISD)、智能服務(wù)設(shè)計(jì)(SSD)和過渡環(huán)境設(shè)計(jì)(TED)。設(shè)計(jì)碩士(過渡環(huán)境設(shè)計(jì))(TED)專業(yè)是為應(yīng)對(duì)香港和中國大陸在過去幾十年間發(fā)生的前所未有的城鄉(xiāng)變化而設(shè)立的。過渡環(huán)境設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生在分析和設(shè)計(jì)該地區(qū)不同城鄉(xiāng)環(huán)境方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,并對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生更廣泛的影響。本專業(yè)的教學(xué)方法基于對(duì)地區(qū)社會(huì)文化動(dòng)態(tài)的理解,并將其轉(zhuǎn)化為新的設(shè)計(jì)策略和設(shè)計(jì)干預(yù)措施。

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    必修共同科目

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 設(shè)計(jì)研究與分析 Research and Analysis for Design
    2 研究與學(xué)術(shù)寫作 Research and Academic Writing
    登錄后查看必修共同科目

    專業(yè)必修科目

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 再生生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì) Regenerative Ecosystems Design
    2 領(lǐng)土、社會(huì)和空間綜合體 Territories, Societies, and Spatial Complexes
    3 城市系統(tǒng)與戰(zhàn)略 Urban Systems and Strategies
    4 TED 畢業(yè)設(shè)計(jì) TED Capstone Research Project
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